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搭建平台促进转变 外联内抓加速提升—区教育局组织高中教师参加长安一中第二届教学论坛



 

2012年1月7、8日,区教育局组织全区300多名高中学科教师和教学主管领导参加由长安一中举办的第二届“关注教师成长,构建理想课堂”教学论坛。本次论坛由优秀教师示范课展示、分科研讨与专家点评、专题报告三大部分组成,受到各校普遍欢迎和广大教师认可、好评。
一、示范带动,同伴互动。首 先,省级示范高中长安一中展示了一年来构建理想课堂所取得的成果,语、政、外、数、理、化六个学科教师分别上了汇报课,汇报课设计精巧、引导有效、学生参 与意识强。课后各高中相关学科教师对所展示的课,进行了积极、热烈、深入的讨论,特聘专家陕西师范大学教授贺卫东、王教过、杨承印、数学特级教师安振平等 人作了精彩点评,无论是教师的讨论发言,还是专家的点评,都发人深思、耐人寻味。
二、专业引领,深入反思。专 题报告精彩纷呈、发人深省。普教科科长徐小平作了构建“理想课堂的四要素”的发言,明确了我区课堂教学改革的方向和具体要求。郑州外国语学校校长王中立重 点介绍了本校的“思悟”教学模式及全方位教师成长方案,从实践层面阐明了“育名师、推课改、成名校”的内在互动关系。基础教育课程研究中心副主任赵克礼教 授作了《教育的本质及教师的素养》的专题报告,引发教师深刻反思教育的内涵,激发教师自我成长的使命意识和紧迫感。
三、深入推进,加速提升。本次论坛是贯彻落实市、区《普通高中课程改革深入推进三年行动计划》的又一重要举措,是我局实施“外联两校(与高校联动、与名校联盟)、内抓两教(教师专业成长、教学模式建构)、示范引领整体推进”课改策略的重要步骤。充分发挥了高校学者专业引领、名校专家的学科指导和示范高中的辐射带动作用,突出了教学实践与理论指导相结合、个体成长与整体推进相结合的思路,将对助推我区教师专业成长,深化课堂教学改革产生重大影响,也必将推进我区新课程实施水平的更快提高。

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